𝐑𝐄𝐌𝐈𝐒𝐄 𝐎𝐅𝐅𝐈𝐂𝐈𝐄𝐋𝐋𝐄 𝐃𝐄𝐒 𝐂𝐔𝐑𝐑𝐈𝐂𝐔𝐋𝐀 « 𝐌𝐀𝐀𝐘𝐀 𝐍𝐈 𝐃𝐀𝐍𝐁𝐄́ » 𝐀𝐔𝐗 𝐌𝐈𝐍𝐈𝐒𝐓𝐑𝐄𝐒 𝐃𝐀𝐅𝐅𝐄́ 𝐄𝐓 𝐊𝐀𝐍𝐒𝐀𝐘𝐄 | 𝐈𝐍𝐓𝐄́𝐆𝐑𝐀𝐓𝐈𝐎𝐍 𝐃𝐄𝐒 𝐕𝐀𝐋𝐄𝐔𝐑𝐒 𝐒𝐎𝐂𝐈𝐄́𝐓𝐀𝐋𝐄𝐒 𝐃𝐀𝐍𝐒 𝐋𝐄 𝐒𝐘𝐒𝐓𝐄̀𝐌𝐄 𝐄́𝐃𝐔𝐂𝐀𝐓𝐈𝐅

Le Comité d’experts chargé de l’élaboration des contenus pédagogiques des curricula « Maaya ni Danbé », consacrés à l’éducation aux valeurs sociétales du Mali, a procédé, ce lundi 15 juin 2026, à la remise officielle du document au Ministre de l’Artisanat, de la Culture, de l’Industrie hôtelière et du Tourisme, M. Mamou DAFFÉ, ainsi qu’au Ministre de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, Pr. Boureima KANSAYE.

Sur instruction de Son Excellence le Président de la Transition, le Général d’armée Assimi GOÏTA, Chef de l’État, les ministres en charge de la Culture et de l’Enseignement supérieur et de la Recherche scientifique, ont mis en place un Comité d’experts pour travailler sur les contenus pédagogiques des Curricula Maaya ni Danbé, afin d’intégrer les valeurs sociétales du Mali dans le système éducatif national. Ce programme vise également à promouvoir durablement auprès des enfants et des jeunes les valeurs fondamentales de la société malienne, afin d’en faire des citoyens responsables, engagés et profondément enracinés dans leur identité culturelle.

L’élaboration de ces curricula constitue une étape majeure dans la mise en œuvre de cette vision. Réalisés par des experts issus des départements concernés, ces contenus pédagogiques ont pour vocation de doter le système éducatif national d’outils adaptés à la transmission des repères culturels, moraux et citoyens qui fondent la cohésion sociale et le vivre-ensemble au Mali.

Le Ministre Mamou DAFFÉ a salué et félicité les membres du Comité d’experts pour la qualité du travail accompli. Il a indiqué que ces curricula constituent un levier important pour la transmission des valeurs sociétales aux jeunes générations et a réaffirmé l’engagement de son département à accompagner leur mise en œuvre effective.

Cette remise officielle marque une avancée significative dans le processus d’intégration des valeurs sociétales dans le système éducatif malien, conformément à la vision des plus hautes autorités du pays pour la refondation du Mali par l’éducation et la culture.

𝐂𝐂𝐎𝐌-𝐌𝐀𝐂𝐈𝐇𝐓