À Sikoro Sourakabougou Nord, la Fondation Orange Mali imagine l’école autrement
La Fondation Orange Mali a officiellement inauguré, ce lundi 5 octobre 2026, sa toute première « École Orange » à l’École communautaire de Sikoro Sourakabougou Nord, située en Commune I du district de Bamako. La cérémonie a été présidée par le ministre de l’Éducation nationale, le Dr Amadou Sy Savané en présence de l’administratrice générale de la Fondation Orange Mali Mme Djenabou Diallo, des autorités coutumières et administratives. Au total six salles de classe rénovées, un espace numérique et de lecture, de l’eau, de l’énergie solaire : avec sa première « École Orange », la Fondation Orange Mali veut offrir aux enfants bien plus qu’un bâtiment scolaire. Elle entend créer un environnement où apprendre, lire, découvrir et grandir devient une réalité accessible à tous. À Sikoro Sourakabougou Nord, l’école ne se résume désormais plus à quatre murs et quelques salles de classe. Dans cet établissement communautaire où des centaines d’enfants évoluaient auparavant dans des conditions parfois difficiles, une nouvelle page s’écrit. Derrière cette transformation, il y a une ambition simple mais essentielle : permettre aux enfants d’apprendre dans de meilleures conditions et leur donner les moyens de préparer leur avenir. C’est tout le sens de la première « École Orange » de la Fondation Orange Mali, un projet qui dépasse la seule construction d’infrastructures scolaires. Pour cette réalisation, 185 millions de FCFA ont été mobilisés afin de repenser l’environnement éducatif dans sa globalité. Selon Djenabou Diallo, l’ambition de la Fondation Orange Mali va au-delà de la réalisation d’infrastructures scolaires. Il s’agit, a-t-elle expliqué, de créer autour de l’enfant un environnement complet, plus sûr et favorable à l’apprentissage, en associant les besoins essentiels aux nouveaux outils éducatifs. En prenant la parole, le ministre de l’Éducation nationale, Dr Amadou Sy Savané, a salué les innovations de la Fondation Orange Mali, qui accompagnent, selon lui, la volonté des autorités de faire de l’année scolaire une période d’apprentissage et de résultats toujours consolidés. Prenant la parole au nom des bénéficiaires, Faly Dembélé a retracé l’histoire de l’école ainsi que les nombreuses difficultés auxquelles la communauté a été confrontée avant d’arriver à la situation actuelle. Il a notamment évoqué les conditions difficiles dans lesquelles les enfants étudiaient et les défis rencontrés au fil des années. Au nom des bénéficiaires, il a exprimé sa profonde gratitude à la Fondation Orange Mali pour son engagement et pour ce geste en faveur des enfants de la commune. Selon lui, cet appui constitue un véritable encouragement pour la communauté et une contribution importante à l’amélioration des conditions d’apprentissage des élèves.
Une école pensée autour de l’enfant
Le constat de départ était celui d’un établissement confronté à des infrastructures dégradées et à des conditions d’apprentissage qui ne répondaient plus pleinement aux besoins des élèves.
La réponse apportée par la Fondation Orange Mali n’a donc pas consisté uniquement à construire ou réhabiliter des salles de classe. Elle a choisi de s’attaquer à plusieurs dimensions de la vie scolaire : les espaces d’apprentissage, le numérique, la lecture, l’accès à l’eau, l’énergie et les espaces communs. Six nouvelles salles de classe ont ainsi été réalisées et entièrement équipées. Des espaces communs et des aires de jeux ont également été aménagés pour permettre aux enfants de disposer d’un cadre plus sûr, plus accueillant et davantage propice à leur épanouissement. L’objectif est finalement très concret : faire en sorte que l’école soit un lieu où l’enfant puisse apprendre dans de bonnes conditions, mais aussi se sentir bien. L’une des particularités de cette École Orange se trouve dans la transformation de son ancienne salle informatique. Entièrement réhabilitée et équipée, elle devient un EduLab, un espace qui réunit numérique, apprentissage et lecture. On y trouve notamment 11 ordinateurs HP All-in-One, une imprimante multifonction, un vidéoprojecteur avec écran de projection, 10 tablettes ordinateurs, 10 tablettes de lecture, 21 chaises et 4 armoires de bibliothèque semi-vitrées, ainsi que des lots de livres.
Une connexion Internet gratuite pendant un an est également prévue.
Mais derrière cette liste d’équipements, l’enjeu est plus profond. Il s’agit de permettre aux enfants de découvrir d’autres façons d’apprendre, d’accéder à de nouvelles ressources et de se familiariser progressivement avec les outils numériques. Le numérique n’est donc pas présenté comme une fin en soi, mais comme un outil au service de l’apprentissage et de l’égalité des chances. La Fondation Orange Mali a installé deux systèmes d’adduction d’eau. Le premier répond aux besoins de l’établissement scolaire et de son personnel éducatif. Le second est destiné à la communauté de Sikoro Sourakabougou Nord. Ce choix donne au projet une portée qui dépasse largement la cour de l’école. Car améliorer les conditions de vie autour de l’établissement, c’est aussi contribuer à créer un environnement plus favorable à la scolarité des enfants. L’école et la communauté se retrouvent ainsi liées par une même infrastructure et par des besoins essentiels qui ne s’arrêtent pas aux portes de l’établissement.
20 kW de solaire pour une école plus autonome
L’autre innovation du projet est énergétique. Avec l’intégration du numérique et de nouveaux équipements, l’établissement avait besoin d’une source d’énergie adaptée. La Fondation Orange Mali a donc installé un système solaire d’une puissance de 20 kW. Cette installation doit notamment soutenir le fonctionnement des équipements du campus et contribuer à son autonomie énergétique. L’approche est cohérente avec la philosophie générale du projet : ne pas seulement construire et équiper, mais créer les conditions nécessaires au fonctionnement durable de l’environnement éducatif. Depuis 20 ans, la Fondation Orange Mali indique avoir réalisé plus de 1 000 projets au bénéfice de 5 millions de Maliens, dans des domaines aussi variés que la santé, l’éducation, la culture, l’autonomisation et l’inclusion numérique. Dans le domaine éducatif, son intervention vise notamment à favoriser l’égalité des chances, à Fondation Orange Mali franchit en quelque sorte une nouvelle étape : réunir, sur un même site, plusieurs éléments qui participent directement à la réussite améliorer les conditions d’apprentissage et à faire du numérique un véritable levier d’inclusion. L’expérience des Villages Orange et des modules scolaires réalisés au fil des années trouve ainsi un prolongement avec cette nouvelle approche. À Sikoro Sourakabougou Nord, la Fondation Orange Mali franchit en quelque sorte une nouvelle étape : réunir, sur un même site, plusieurs éléments qui participent directement à la réussite scolaire. Des salles adaptées. 
Des équipements pédagogiques. Des livres. Du numérique. De l’eau. De l’énergie. Des espaces de vie. Pris séparément, chacun de ces éléments répond à un besoin précis. Ensemble, ils forment un véritable écosystème éducatif, pensé autour des enfants et de leur communauté. C’est peut-être là que réside la véritable portée de cette première École Orange : rappeler qu’améliorer l’éducation ne consiste pas seulement à multiplier les salles de classe. Il faut aussi créer les conditions pour que les enfants aient envie d’apprendre, puissent découvrir, lire, utiliser les outils de leur époque et grandir dans un environnement digne et sécurisé.
À Sikoro Sourakabougou Nord, cette vision prend désormais une forme concrète.
Et pour les centaines d’enfants qui franchissent chaque jour les portes de cette école, ce changement pourrait bien commencer par quelque chose de très simple : avoir enfin un endroit où apprendre dans de bonnes conditions et rêver un peu plus grand.
Source : Malikunafoni.com
Par Abdoulaye B Coulibaly
